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为引导学生进一步明确学习目标和规划，给同学们新学期增添动力，电子信息工程学院团总支于2月27日在樱花苑开展了“新学期许心愿，一起向未来”活动，500余名学生参加。活动现场动听的音乐、五彩的便签，吸引了许多路过的同学，大家拿起笔，弯下腰，认真的写下自己在新学期美好的愿望。仅仅三个小时，许愿树上就遍布了同学们对新学期的期许“比赛拿奖”、“四级必过”、“希望取得好成绩”、“家人平安”……纸片很小，却代表了...
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2023年2月22日，东蒙集团总裁助理王建友一行到我校进行交流活动。人文教育学院院长胡建民在诚信二号楼D415活动室同来访的4人就服装专业产教融合对接工作进行了座谈，服装教研室马东煜主任和服装专业骨干教师参加了座谈。座谈会上，王建友介绍了东蒙集团的基本情况和近些年在产教融合方面取得的成果，接着就服装专业人才培养、课程教学提出了可供借鉴的合作意向。随后胡建民院长对东蒙集团给服装专业学生提供好的工作平台给予肯...
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2月28日上午，交通与材料工程学院党总支副书记崔国英主持召开理论学习中心组（扩大）会议，专题学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班上的重要讲话精神。中心组成员、教工和学生支部书记参加了学习，中心组成员作研讨发言。会议指出，习近平总书记在开班式上的重要讲话，深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题，是对中国式现代化理论的极大丰富和发展，具有很强的政治性、理论性、针对性、指导性。会议要...
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2023年2月27日上午，机电工程学院党总支领导班子在力行3号楼4219会议室召开中心组学习会议，下午在4211会议室召开全体教职工理论学习会议。会议学习了“习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的讲话”精神，2023年全国教育工作会议精神。在中心组学习会上，学院总支书记乔建华要求：中心组成员要比教职工先学一步，深学一层。在全体职工学习会上，乔建华强调：一是要坚持学习党的二十大精神，深刻领会党的教育事业路线...
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2月25日，鹤壁市第二届职业技能大赛电子技术、网络系统管理、网站设计与开发三个赛项在电子信息工程学院正式开赛，115名选手参加。比赛选手有序报到、检录、抽签、入场比赛，各个环节井然有序。赛场氛围浓厚，参赛选手全神贯注、聚精会神，电路图绘制与电路板焊接、网络系统搭建、程序编写等项目，围绕赛卷要求紧张地比赛着。参赛选手展现出了良好的职业素养、熟练的操作技能和强烈的岗位意识。我院以承办鹤壁市第二届职业技能...
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为学习贯彻习近平总书记在党的二十大报告中提出的“开展健康中国行动和爱国卫生运动”，推进学校急救教育工作的开展，增强师生急救意识和自救互救的能力，2月21日至23日，护理学院急救小分队在党员教师的带领下举办了以“健康中国 急救护航”为主题的第一期校园急救技能培训活动，来自人文教育学院的50名学生参与了本次培训。此次培训内容包括“心肺复苏术”“海姆立克法”和“急救包扎”等急救项目。通过带领大家观看由本院系...
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为进一步提升学生的科学素养，激发学生的创新驱动力，2月23日下午，电子信息工程学院学生党支部组织入党积极分子到鹤壁市科技馆开展“走进科技馆 激发创新力”主题党日活动。在参观过程中，同学们不仅观赏了机器人和各种光感、声控等高科技产品，还亲身体验和感受了桌面漫游、光电投影、生物识别、VR互动、人工智能等新技术的应用。通过本次参观学习，使同学们真切地感受到在中国共产党的正确领导下，我国在科技领域内取得了巨...
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2月22日，护理学院在诚信四号楼B111教室组织召开鹤壁市第二届职业技能大赛暨教师教学能力比赛动员会，护理学院全体参赛学生及教师参加会议。会上，院长任建坤介绍了两项比赛的指导思想、基本原则及比赛形式，强调了比赛的目的和意义，鼓励选手们攻坚克难、强化心理素质，在比赛中取得优异成绩。副院长王文生对学院技能大赛往年的参赛情况进行了简要总结并对本次比赛提出了三点要求：一要提高认识，抓住机遇。要求全体师生提高对...
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2月22日下午，人文教育学院党总支在诚信二号楼D417会议室召开理论学习中心组（扩大）学习会，在院党总支全体成员、教研室主任副主任参加会议，党总支副书记张文锋主持会议。会上，为了深入学习贯彻学校党委书记郎付山的讲话精神，加强党建事业发展，张文锋领学习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神。会议指出，党的二十大报告主题鲜明、思想深邃，参会人员要全面学习贯彻党的二十大精神，重点学习...
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2月22日下午，党委组织部（党委统战部）在133会议室开展政治理论学习和业务能力提升培训。专题学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神，邀请市委组织部研究室（政策法规科）主任（科长）肖买平为党务工作人员进行公文写作能力提升培训，并就学习宣传贯彻学校党委《关于新时代新征程激励干部敢于担当积极作为的若干举措》的实施方案进行了深入研讨。会议要求，全体工作人员要认真学习、深刻理解...
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