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为进一步深化产教融合、校企合作，拓宽毕业生就业渠道，同时切实保障实习学生的安全与权益，8月1日，医学院院长王文生带队到洛阳军硕医疗器械有限公司、洛阳引胜医疗科技有限公司及洛阳市第三人民医院开展访企拓岗与实习安全专项检查工作。 在洛阳军硕医疗器械有限公司和洛阳引胜医疗科技有限公司，王文生一行人深入生产车间，实地察看了企业的生产流程、技术设备及实习生工作环境，重点检查了实习安全保障情况，包括生产车间...
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8月2日，交通服务与管理学院走进周口市淮阳区苏马庄村，开展暑期实践和志愿服务活动。学院党总支副书记与苏马庄村支书参加活动，学院无人机科普小分队与当地居民共同参与。 本次活动旨在普及无人机应用技术知识，提升公众对科技发展的认知。活动现场，学院无人机科普小分队成员向观众分发无人机应用技术科普宣传手册，深入浅出地介绍了无人机的发展历程、工作原理及其在农业、测绘、物流等多个领域的广泛应用。小分队成员以通...
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近日，在教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织开展的2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动中，我校教育与艺术学院教师组织申报的“大学生推普——乡村语言文化暑期实践”团队，通过专家审议并成功入选全国参与协同团队。 此次活动全国共有8013支团队共计8万余名师生报名，经专家审议推荐，包含北京科技大学等在内2000支团队脱颖而出并顺利入选。由我校教育与艺术学院郭蕴慧、刘思远老...
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根据《河南省教育厅办公室关于公布2025年河南省高等职业教育教学能力大赛获奖名单的通知》（教办职成〔2025〕202号），在2025年全省高等职业教育教学能力大赛中，我校精心组织选拔的6支教学团队全部载誉而归，共获一等奖3个、二等奖1个、三等奖2个，荣获一等奖的数量以及获奖总数均位居全省高职院校前列，充分彰显了我校教师队伍过硬的教学能力和深厚的专业素养。 为筹备好本次教学能力比赛，教务处提前谋划、精心组织，全力做...
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7月29日至31日，人工智能学院“寻迹中原，文脉薪传”社会实践队走进开封，开展了一场别开生面的非遗文化探寻之旅。队员们通过实地调研与体验，探索人工智能技术与非遗传承的融合路径。 在开封博物馆，队员们从北宋东京城模型和清明上河图中解读历史密码，思考如何将文物背后的文化数据转化为数字化资源。宋绣艺术博物馆内，非遗传承人的精湛技艺激发了队员们的灵感，他们讨论如何用色彩识别算法模拟宋绣的渐变规律，为传统技艺...
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为深入贯彻落实国家学生资助政策，推动资助育人工作走深走实、落地见效，近日，医学院精心组织资助宣传员队伍分赴开封、平顶山等地开展“返家乡・传政策”资助宣传实践活动，用青春力量架起政策惠民的桥梁。 活动现场，宣传员们化身政策“讲解员”与成长“分享者”，既向当地高中学生系统解读了国家助学贷款、奖助学金等资助政策的申请条件、办理流程及核心注意事项，将政策细节讲清讲透；更结合自身求学路上受助成长的真实经...
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为传承中华优秀传统文化，重温历史记忆，筑牢初心使命。护理学院党总支于7月27日至31日举办“光影映初心，墨香传薪火”活动，2023、2024级入党积极分子参加，旨在从墨香中体悟时光沉淀力量，获得奋斗前行动力。 活动中，一场光影与墨香的双重盛宴徐徐展开。同学们首先集体观看了精心挑选的爱国影片，一幕幕历史画面如画卷般铺展，将大家带回到那个烽火连天、英雄辈出的年代。影片中，革命先辈们不畏艰难、英勇奋斗的身影深深触...
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为落实新时代党的建设总要求，强化党员教育，以实际行动推动党的建设。护理学院党总支于7月28日至31日，组织预备党员开展了《中国共产党党徽党旗条例》线上学习主题党日活动。 活动中，成员通过屏幕共享，逐章解读《条例》，涵盖了党徽党旗制作标准、使用范围等内容。党徽上的镰刀和锤子，分别代表着工人阶级和农民阶级，它们紧密结合，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色...
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为热烈庆祝中国人民解放军建军98周年，深入弘扬爱国拥军主题精神。7月30日至8月1日，护理学院党总支以“军魂铸医心·八一传薪火”为主题，创新性构建了“观绘讲创”四位一体学习矩阵，通过沉浸式教育模式，推动强军精神与护理职业精神深度融合，为新时代青年学子成长注入红色动能。 首先，党总支组织各支部观看了《建军大业》《长津湖》等红色影片，通过银幕再现南昌起义的惊雷、抗美援朝的冰雕连等历史场景。观影后，又开展“...
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近日，河南省教育厅、国家开发银行河南省分行发布《关于公布全省学生资助工作绩效评价结果的通知》（教资助 〔2025〕158号），公布了2023、2024年度全省高校、省属中职学校以及2024年度市县学生资助工作绩效评价结果。我校获得2023、2024年度高校学生资助工作绩效评价优秀单位。同时，河南省2023、2024年度高校学生资助工作创新案例共有37个创新案例入选，我校学生资助工作创新性项目《新质生产力视角下发展型资助育人多维立体...
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