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为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬中国共产党的丰功伟绩，同时与学校工会组织的职工经典诵读活动相衔接。4月23日下午4：30，机电工程学院在4211会议室举办“悦读新思想 奋进新时代”经典诵读比赛，学院党总支书记乔建华担当本次大赛评委。参加本次比赛的有学院三个支部的代表，大家充分准备，比赛热情高昂，展现了积极向上的机电风采。经过选拔，选出第二教工党支部推送的《念奴娇 追思焦裕禄》代表机电学院参加学校的经典...
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4月25日，学校第四届“力行杯”辩论赛圆满落幕，人文教育学院代表队夺得冠军，蒋羽涵同学获得最佳辩手荣誉称号。辩论赛以学院为单位进行选拔，历经预赛、复赛、半决赛的激烈角逐，最终以蒋羽涵、陈国鑫、杨蕊、王格作为学院代表成功晋级决赛。在决赛阶段，我院始终秉承“以辩明理，以辩会友”的理念，用翔实的事实与数据支撑观点，彰显生动的说服力。最终凭借严谨的逻辑、流畅的表达以及默契的团队配合，勇夺冠军。此次比赛有助...
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2024年4月26日上午，平顶山工业职业技术学院马克思主义学院赴我院进行工作经验分享交流。本次活动分为参观考察、交流研讨两个阶段。第一阶段，平顶山工业职业技术学院马克思主义学院书记兼副院长崔小珂一行首先参观了我校“讲习中心”和“四史”教育基地，充分认可我院理论与实践相融合的思政课教学模式。第二阶段，开展工作经验分享会。崔小珂向我院党总支书记、院长张凌云咨询有关“河南省示范性马克思主义学院”的建设经验，...
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春季是过敏性皮肤病和心理疾患的高发期，为引导学生正确认识春季常见疾病，提高自我保护能力，共同营造健康的校园环境，4月24日下午，后勤保障和监管处联合市人民医院在诚信礼堂组织开展了健康学校健康教育讲座活动。本次活动邀请到鹤壁市人民医院皮肤科主任郭晓光副主任医师和鹤壁市人民医院山城院区临床心理病区主任、国家三级心理咨询师、鹤壁市心理援助热线接线医师蒋玉成主任主讲。学校门诊部工作人员及二级学院学生代表共...
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为了掌握教师授课和学生上课情况，进一步推进教学质量的提升，4月24日下午，医学院在海棠园校区诚信3号楼D316召开学生代表座谈会，医学院副院长徐明录、教学科研工作办公室主任宋晓光和师生代表40余人参加。会议由徐明录主持。座谈会上，学生代表对任课教师给予了高度评价，对班级学生上课状态进行了反馈。学生代表反映绝大多数老师教学态度端正，教学组织较好，教学方法灵活，教学素养高，教学效果好。同时也对个别教师的课堂...
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为树牢每个人都是自己健康第一责任人的意识，全面营造无烟、清洁、健康校园环境。近日，建筑设计与工程学院各班利用课余时间，开展了以“未来有你 护航有我”为主题的班会。班会上，辅导员们详细讲解了烟草的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、口腔健康等方面的影响。通过生动的案例和数据，让学生们深刻认识到吸烟对身体的危害。班会结束后，辅导员和学生们还共同制定了班级禁烟计划，包括制定禁烟规则、设立禁烟监督员、加强...
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4月24日下午，交通与材料工程学院邀请学院现代物流管理专业兼职教授、北京物通网创始人兼CEO贾信河做主题为“AI智能时代物流行业发展的现状与发展趋势分析”的学术讲座。学院全体教师及现代物流管理专业在校学生参加此次讲座，讲座由党总支副书记崔国英主持。贾信河教授结合自身丰富的实践经验，从“新周期”“智慧化”“绿色化”三个角度对物流行业发展进行了分析，用翔实的案例讲述了当前物流行业发展的新形势、新情况和新趋...
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为鼓励广大青年传承航天精神，传播航天文化，厚植航天情怀，正值“中国航天日”来临之际，食品工程学院党总支于4月24日在樱花园校区举行了“科技强国，筑梦航天”科技作品展活动。活动前期，同学们积极参与报名并利用手工DIY制作航天模型，活动中，志愿者们提前到达现场，并为每个作品进行了编号排序，进行了匿名制投票，活动现场十分热情，参观的同学们纷纷对作品表示震撼，为自己喜欢的作品投上了宝贵的一票，志愿者们也积极...
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4月24日，神舟十八号载人飞船即将发射之际，为进一步培养学生科技创新意识，提升科技创新素养，营造科技创新氛围，公共基础教育学院团总支14名团员骨干，在苑龙老师的带领下，赴鹤壁市科技馆开展研学活动，沉浸式体验科技志愿服务工作。活动中，同学们先后参观了水上乐园、自然科学、智能制造、4D影院等展馆，感悟了大自然神奇的魅力，体验科技对生活的改变。3月份以来每个周末公共基础教育学院团员志愿者都会来到鹤壁市科技馆...
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4月24日下午，电子信息工程学院在拓新2号楼1331会议室，邀请科技处苏红艳处长作了题为“道法术器思维模型在高职教师科研中的实践路径”的专题讲座，全体教师参加。会上，苏红艳围绕道法术器的思维模型，主要从高校的社会定位、高校教师的成长之路、高职教师科研现状和出路、高职教师科研的路径等五个方面进行了讲解。同时对学校的科研管理文件进行了解读，详细介绍了学校在科研方面的激励政策，针对大家在科研中遇到的问题进行...
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