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4月3日下午，人文教育学院第二学生党支部在D417教室开展“学习贯彻党的二十大，周周争做活雷锋”系列活动总结会。会上指出，本次活动历时一个月，共开展了四个主题：争做护淇爱淇活雷锋、争做植树造林活雷锋、争做人见人爱活雷锋、争做学习达人活雷锋。“争做护淇爱淇活雷锋”主要是对金沙滩附近草丛中夹杂的纸炮灰和金沙滩上被丢弃的竹签等垃圾进行重点清理，为去淇河金沙滩游玩的孩子和游客们提供优美舒适和安全的享受；“争...
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4月3日，电子信息工程学院党总支理论学习中心组在1323会议室召开集体学习会议，会议由党总支书记奚建刚主持。会上，学习了党的二十大报告“推进国家安全体系和能力现代化”和《习近平谈治国理政》第四卷“把国家发展建立在更加安全、更为可靠的基础之上”两部分内容。曹玉瑞同志作了主旨发言，理论学习中心组其他成员参加了研讨。奚建刚指出，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实保证党的二十大精神入脑、入心，指导实践；...
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为全面普及和强化急救知识和技能，增强幼儿园幼儿及教职工的安全防范意识和应对突发事件的能力。3月24、30日，护理学院学生第三党支部组织师生志愿者赴天鹏御景幼儿园为30名幼儿们及近50名教职工开展了两场应急救护专项培训活动。在幼儿专场活动中，教师党员李彦芳同志用专业通俗的语言，为现场给小朋友讲解、示范遇到常见的突发情况，应当如何自救和互救，对幼儿主动自护、救护意识作出积极引导；在教职工专场活动中，讲解、示...
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4月4日，副校长杨长春到人文教育学院进行调研，人文教育学院党总支书记高忠波、院长胡建民及综合办、教学办负责人参加调研。杨长春首先来到了服装一体化实训室，慰问正在紧张备战鹤壁市第二届技能大赛世赛项目的选手，对刚刚在河南省高职院校学生技能大赛中取得优异成绩的师生团队给予充分肯定，同时提出了更高的目标和期望，鼓励团队继续努力、再创佳绩。在认真听取下一阶段备赛计划汇报后，杨长春强调，一是要认真总结，查找...
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3月28日下午，校党委委员、纪委书记唐保峰到机电工程学院进行工作调研，并与有关同志进行座谈。机电工程学院领导班子成员参加。唐保峰认真听取了机电工程学院党总支关于党风廉政建设、作风建设方面的工作汇报，实地查看了工业机器人仿真实训室建设情况。最后，唐保峰对机电工程学院领导班子提出四点要求：一是要搞好班子团结，加强沟通，凝心聚力谋发展；二是要全面落实党风廉政建设责任制，充分发挥纪检委员作用，严格执行学校...
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4月6日下午，学校2023年度征兵工作会议在诚信礼堂1号报告厅举行，校党委副书记赵勇出席会议并讲话，副校长李希科、武装部、各二级学院党总支负责人及相关人员参加会议，会议由李希科主持。会议强调，征兵工作是国防和军队建设的基础性工程，切实做好大学生征兵工作，是党和国家赋予高校新的政治责任和历史使命，学校各级党组织、各部门要自觉从讲政治的高度充分认清新形势下做好征兵工作的极端重要性，要增强工作责任感和紧迫感...
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4月2日，2023年专升本考试如期进行。我校三千余名学子走进考场，顺利完成相应科目考试。专升本考试是高职学生提升学历的重要途径，做好专升本考试工作意义重大，我校高度重视专升本考试工作。自2022年11月，2023年专升本考试报名工作启动以来，我校学生处就采取了多种举措确保专升本考试整体工作的顺利完成。一是严密组织专升本考试工作各个环节：严格完成考生报名资格审核工作、准确统计报考信息、有序组织图像信息采集、细致...
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4月3日下午，校长蔡太生到马克思主义学院调研并与教师代表座谈交流，党政综合办公室、教务处、马克思主义学院负责同志参加。蔡太生听取了马克思主义学院负责人关于学院总体发展、课程建设、队伍建设、下一步计划等情况汇报，还就思政课课堂教学、实践教学、信息化教学、示范马克思主义学院创建等大家关心的问题与教师代表进行了深入交流。蔡太生对马克思主义学院在学校落实立德树人根本任务中发挥的重要作用表示肯定和赞赏，对...
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为了弘扬先烈革命精神，提升当代大学生的政治素养，牢记历史使命，坚定革命信念，2023年4月3日，河南理工大学鹤壁工程技术学院电子本2201班、电子2201班、机制2002班的同学们怀着无比崇高的心情前往鹤壁市烈士陵园开展“缅怀先烈 学会感恩”主题团日活动。学院学工办主任孙勇、辅导员张艳杰参加了本次活动。烈士陵园内庄严肃穆又生机勃勃。活动开始后，全体学生缓步走向烈士墓碑，向烈士献花。随后全体人员面向烈士墓碑肃立，默...
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为进一步落实学校“优良学风建设月”主题教育活动的相关要求，营造良好的学习氛围，护理学院高度重视，精心组织，结合学院实际和专业特色，多措并举，全员参与，强化督查，在全院范围内广泛开展学风建设系列活动。一、聚合力、树学风开学初，护理学院全体辅导员积极召开学风建设主题班会，切实增强学习氛围，改善班风学风，提高育人质量，端正学风建设。3月15日，组织全体专业教师与辅导员教师开展集体备课，更好地掌握学生学情...
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