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根据《关于公布2025年河南省高职高专院校图书馆服务创新大赛评奖结果的通知》[豫高校图工委〔2025〕07号]，我校图书馆报送的《党建引领聚合力 非遗传承启新篇——书香里·探非遗》案例荣获一等奖，《淇水书香塑品牌 经典流芳润初心——我与图书馆有个约会》案例荣获二等奖。 “书香里·探非遗”案例集思想引领、文化传承与民族交融于一体，巧妙融合了文献知识与非遗文化双重要素，通过“书启非遗”“壶中藏礼乐”等活动让非遗从...
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为贯彻落实法治教育理念，增强青年学生的法纪意识，引导学生树立正确的价值观。6月18日下午，公共基础教育学院团总支开展了“青春与纪法同行”主题团日活动。活动由学院团总支书记主持，2023级和2024级全体团员参加。 结合青少年常见的法律问题和真实案例，学院团总支书记以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》等与学生息息相关的法律法规。同学们全神贯注...
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为进一步提升校友活动工作水平，加快推进校史馆建设，6月18日上午，学校党委委员、工会主席杜永庆携图书馆馆长冯雁阁、招生就业处处长周志红等一行5人赴河南经贸职业学院开展调研学习。 调研团队受到了河南经贸职业学院的热情接待。座谈会上，河南经贸职业学院副校长郭媛就校友会的组织架构、运行模式、校友联络与服务举措，以及如何开展丰富多彩的校友活动等方面进行了深入分享；同时详细介绍了对校史馆建设的整体规划、展陈...
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自2023年被世界匹克球联盟授予“中国匹克球之城”称号以来，我市持续推动匹克球运动发展。6月13日，2025鹤壁国际匹克球邀请赛在鹤壁市千鹤之舞体育馆盛大开幕，吸引了来自西班牙、意大利、瑞典等14个国家的近50名顶尖选手与国内250余名运动员同场竞技。公共基础教育学院选派张璐、李颜萍两位优秀教师全程承担本次国际邀请赛的现场翻译及英文主持人工作。 为确保工作万无一失，两位老师赛前做了充分准备，广泛参考国内外重要赛...
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6月12日，鹤壁市教育体育局公布了2025年鹤壁市职业教育技能大赛和职业院校优质课教学评选活动获奖名单，其中，我校在职业教育技能大赛中获一等奖7项，二等奖14项，三等奖13项，在职业院校优质课教学评选中获一等奖1项，二等奖5项，彰显出我校在教育教学和职业技能培养方面具备突出能力和专业成果。 近年来，学校坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的工作思路，高度重视教师教学能力的提升和学生职业技能的培养。...
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为深入学习贯彻中央八项规定精神，6月12日，人工智能学院学生党支部在力行楼L1306组织开展专题党课。本次党课以“用党规党纪矫正思想和行动”为主题，由学生党支部书记李晗主讲，全体入党积极分子和发展对象参加。 李晗围绕党的纪律建设的重要意义，结合典型案例，系统解读了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等方面的基本要求。她强调，作为新时代青年，入党积极分子和发展对象要始终坚持以党章党规党纪为行为准则，不断校准思想...
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6月14日，人工智能学院在力行楼L1306会议室召开毕业生座谈会。学院党总支副书记、学生科科长、毕业班辅导员及各班学生代表参加座谈。 座谈会上，学生代表结合自身学习和实习经历，围绕课程设置、教学安排、实践能力培养、就业指导服务等方面踊跃发言，既分享了个人成长体会，也提出了具有建设性的意见和建议。部分同学还就优化人才培养方案、加强校企协同育人机制等问题进行了深入交流。学院党总支副书记认真听取每一位学生的...
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为帮助2026届学生明确实习目标与任务，顺利完成从校园到职场的过渡，6月16日，建筑设计与工程学院在诚信礼堂召开2026届学生实习动员会，学院领导、实习指导教师及全体2026届学生参会。 会上，建筑设计与工程学院院长李建平强调实习是理论与实践结合的重要环节，鼓励学生在实习中主动学习、积极实践，积累行业经验，提升专业技能，为未来职业发展奠定坚实基础。教学科科长针对不同实习岗位，详细讲解实习内容、流程及注意事项，...
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近日，EducationPlus 2025（四川）国际职教大会暨产教融合博览会在成都开幕。大会授予我校为国家级项目“输出中国优质职业教育国际化数字教材项目（坦桑尼亚）”立项建设单位，我校护理学院教师高雅琪被授予“突出贡献奖”。“输出中国优质职业教育国际化数字教材项目（坦桑尼亚）”由中非职业教育联盟与坦桑尼亚国家职业教育委员会联合推动，聚焦国际护理职业教育领域。护理学院教师团队凭借其深厚的专业能力，在开发适配坦桑...
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6月16日下午，教育与艺术学院党总支理论学习中心组在拓新楼第一会议室，集中学习了《各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下》《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》《实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑》《教育系统违反中央八项规定精神典型案例》等内容。会议由党总支书记裴小鹏主持，院长万中范及中心组（扩大）成员参加。 会议要求，要进一步提高政治站位，切实增强学习的思想自觉和行动自觉...
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