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6月19日，在本学期实训教学工作收官之际，护理学院召开实训管理工作总结会。旨在全面梳理本学期实训管理工作成果，强化期末及暑期实训管理规范。教学科科长及全体实训管理人员参会，共同为提升实训管理水平、保障实践教学质量出谋划策。 会议上，实训管理人员积极分享工作经验：从实训课程安排、设备维护、学生实训指导等多方面展开交流。教学科科长对期末及暑期实训管理工作进行重点部署强调，实训室卫生是教学环境的重要保障...
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为深化产学研协同创新，提升科技创新平台服务产业能力，6月19日下午，中原食品实验室副主任、漯河食品工程职业大学副校长陈树兴教授到校作专题报告，河南省科学院鹤壁分院、淇河实验室、河南春天宣言生物科技有限公司代表及全校师生代表参会。 陈树兴以《科技创新助力产业发展—中原食品实验室科创经验分享》为题，介绍中原食品实验室在科技赋能产业方面的经验，构建“企业出题、科学家答题”的高效协同创新机制、“实验室——...
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6月16日至20日，建筑设计与工程学院“艺创坊”文创社团的30余名师生来到鹤壁市淇县大石岩村，开展为期五天的“红色教育”主题墙绘公益实践活动。此次墙绘实践共有主题墙画80余幅，老师们首先引领学生深入了解村庄的红色文化底蕴，并指导他们巧妙地将井冈山精神、长征记忆等革命元素融入墙绘创作中。烈日下，同学们或蹲或站，有的负责勾勒轮廓，有的专注调色填涂，有的细心修饰细节。尽管汗水浸透衣衫，颜料沾满双手，但没有一...
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近日，我校教育与艺术学院打造的“赏妙手绝技，识神工匠心——走进传统手工技艺，体悟非遗魅力风情”项目成功入选《2024年中外青少年人文交流成果案例汇编》，此次活动河南省高校仅6个项目入选，标志着我校在非物质文化遗产传承与青少年人文交流领域取得突破性成果。 该项目以紧扣“赏妙手绝技，识神工匠心”主题，围绕传统手工技艺展开，通过一系列丰富多彩的课程与活动，让中外青少年在亲身体验中感受非遗魅力，理解传统技艺...
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为全面提升我校招生宣传工作的专业化水平，打造一支守纪律、懂政策、会沟通、善表达的教师招生宣传队伍，进一步扩大学校知名度和影响力，提升生源质量，6月19日招生就业处在招生咨询大厅开展招生人员业务培训，培训会由招生科科长吴少华主持宣讲。 本次培训聚焦核心，一是对招生人员外出进行安全提醒；二是深入解读《鹤壁职业技术学院招生宣传教师行为规范》，强调招生时的纪律规范；三是对学校办学优势、专业特色亮点、就业前...
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为庆祝第18个“6·9国际档案日”，进一步增强师生档案意识、提升档案工作质效，6月9日至15日，学校档案馆开展了以“请听档案说”为主题的系列宣传活动。 一是营造档案日浓厚氛围。在教学楼、图书馆、档案馆等师生密集场所，通过LED显示屏循环播放档案宣传标语，主干道悬挂档案宣传横幅，营造国际档案日宣传氛围，提升师生档案意识。二是开展档案法律法规宣贯。活动以习近平总书记关于档案工作的重要批示为指引，聚焦2024年新修...
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6月18日，人工智能学院邀请警务室董警官在自强1号楼3109教室举办防电信诈骗专题讲座，学院辅导员和学生共计53人参加。 讲座中，董警官结合真实案例，详细讲解了刷单返利、网络贷款、冒充熟人诈骗等常见电信诈骗类型，剖析了诈骗分子的作案手法与心理特点。他提醒同学们保持警惕，牢记“不听、不信、不转账”原则，遇事及时向老师或警方求助。同时，董警官还现场指导学生下载使用“国家反诈中心”APP，提升反诈防护能力。 本次...
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根据《关于公布2025年河南省高职高专院校图书馆服务创新大赛评奖结果的通知》[豫高校图工委〔2025〕07号]，我校图书馆报送的《党建引领聚合力 非遗传承启新篇——书香里·探非遗》案例荣获一等奖，《淇水书香塑品牌 经典流芳润初心——我与图书馆有个约会》案例荣获二等奖。 “书香里·探非遗”案例集思想引领、文化传承与民族交融于一体，巧妙融合了文献知识与非遗文化双重要素，通过“书启非遗”“壶中藏礼乐”等活动让非遗从...
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为贯彻落实法治教育理念，增强青年学生的法纪意识，引导学生树立正确的价值观。6月18日下午，公共基础教育学院团总支开展了“青春与纪法同行”主题团日活动。活动由学院团总支书记主持，2023级和2024级全体团员参加。 结合青少年常见的法律问题和真实案例，学院团总支书记以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》等与学生息息相关的法律法规。同学们全神贯注...
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为进一步提升校友活动工作水平，加快推进校史馆建设，6月18日上午，学校党委委员、工会主席杜永庆携图书馆馆长冯雁阁、招生就业处处长周志红等一行5人赴河南经贸职业学院开展调研学习。 调研团队受到了河南经贸职业学院的热情接待。座谈会上，河南经贸职业学院副校长郭媛就校友会的组织架构、运行模式、校友联络与服务举措，以及如何开展丰富多彩的校友活动等方面进行了深入分享；同时详细介绍了对校史馆建设的整体规划、展陈...
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