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6月14日上午,教育与艺术学院实习就业双选会在学院阶梯教室成功举办。本次双选会吸引了北京中贝幼儿园、河南省纤鹤服饰有限公司、鹤壁市左中右设计有限公司等15家优质企业参会,为学院学前教育、服装设计、视觉传达等专业学生提供了众多优质岗位,现场参与师生达400余人。 在双选会现场,各企业通过专题宣讲、展位咨询等形式,与学生们进行了深入交流。活动现场气氛热烈,不少学生与用人单位达成了初步实习和就业意向。此次双...
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6月16日,食品与化工学院党总支在诚信6号楼A203室开展理论学习中心组(扩大)集中学习,食品与化工学院党总支委员及副科级以上干部参加会议。会议由党总支副书记王跃强主持。 会上,闵照永领学了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第七部分内容“坚持正风肃纪反腐相贯通”及第八部分内容“使党的作风全面纯洁起来,以优良党风带动社风向上向善”。会议强调,要深刻领会习近平总书记关于作风建设重要论述的精髓要义,准确...
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河南省第三届学生游泳比赛(大学生组)于6月14至15日在中原工学院游泳馆举行。本次比赛由河南省学生体育总会主办,汇聚了来自全省高校27支代表队,200余名运动员同台竞技。 经过激烈角逐,我校共取得8项冠军、6项亚军和5项季军,并获得大学生专科乙组团体总分第一名和优秀组织奖。 近年来,我校高度重视体育工作,开设游泳课程并组建校级游泳队,充分发挥新时代学校体育教育“以体育智、以体育心”的功能,促进教育教学质量和...
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近日,教育部办公厅公布了《关于做好第三批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》(教体艺厅函〔2025〕19号),经学校自主申报、省级教育行政部门推荐、专家复核,我校成功入选第三批全国学校急救教育试点学校。 此次入选,是我校高度重视急救教育,将急救教育融入学校课堂教育与课外实践活动中,构建急救教育育人体系的重要举措。下一步,学校将按照全国学校急救教育试点学校工作指南,积极推进试点学校建设与管理,切...
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为深入了解毕业生学习生活情况,倾听毕业生心声,进一步优化教育教学工作,6月14日,建筑设计与工程学院召开2025届毕业生座谈会。学院党总支书记秦现军、院长李建平、教师代表以及毕业生代表齐聚一堂,共话成长感悟,畅谈未来规划,为学院发展建言献策。 座谈会伊始,李建平对圆满完成学业的毕业生们表示热烈祝贺,对大家在校期间为学院发展作出的贡献表示衷心感谢。他指出,毕业生座谈会是学院与学生沟通交流的重要桥梁,希望...
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大数据学院于6月13日在力行楼L1409会议室举办2025届毕业生代表座谈会。大数据学院党政领导、学工办老师和毕业生代表参加座谈会。 座谈会上,毕业生代表围绕大学期间的学习、生活、实习经历,畅谈了大学三年来的成长与收获,表达了对母校的感激与留恋;并从学院课程设置、教学实践、学生管理、生活服务等方面,积极为学院未来的建设与发展提出了许多宝贵的意见和建议。学院党总支书记王存纲对同学们的献计献策表示感谢,并寄语...
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近日,教育部办公厅发布《关于推介2024年县域社区学习中心典型案例和品牌课程的通知》,经各省级教育行政部门推荐、专家综合把关、网站公示等环节,我校教师杨冯圆主持的《歌绘中华——中国经典歌曲鉴赏》入选品牌课程,予以推介。 教育部推介县域社区学习中心典型案例和品牌课程,旨在进一步加强县域社区学习中心建设,建立健全城乡一体的县域社区学习中心网络,持续推动社区学习中心内涵建设,建立优质学习资源开放共享机制...
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为深化毕业生关怀服务,精准把握毕业生思想动态与发展诉求,凝聚发展共识,数字经济学院于6月13日在学院会议室成功举办2025届毕业生代表座谈会。学院领导、毕业班辅导员代表与来自各专业的毕业生代表欢聚一堂,回顾成长历程,畅谈未来发展,共话师生情谊。 座谈会上,毕业生代表们满怀对母校的深情与开启新旅程的憧憬,踊跃分享在学院的成长收获,衷心感谢学院提供的优质资源与培养平台,以及老师们的悉心教导。大家结合学习竞...
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6月13日下午,鹤壁职业技术学院马克思主义学院、鹤壁市思想政治教育研究会在马克思主义学院会议室举办第7期淇水思政论坛,邀请安阳师范学院马克思主义学院院长胡运锋教授作题为“毛泽东在马克思主义中国化问题上对教条主义者的批判及当代启示”的学术报告。论坛活动由马克思主义学院党总支书记、院长王勇强主持,马克思主义学院全体教师和鹤壁汽车工程职业学院部分教师参加。 胡运锋从如何端正对待马克思主义的态度、如何正确...
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6月13日下午,医学院在诚信3号楼D314室召开2025届毕业生代表座谈会。医学院院长王文生、副院长、辅导员代表参加。座谈会由医学院党总支副书记主持。 座谈会上,来自医学院各专业的16名毕业生代表们依次发言,深情回顾了在母校度过的宝贵时光,从对老师的感恩、对学业的执着、对未来的思考、对母校的感情等方面进行了真诚分享,表达了对母校蓬勃发展的热切期望,并结合在校学习、生活经历、实习感受对学校人才培养、教育教学、...
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