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为庆祝传统节气冬至的到来，让同学们了解冬至节气的传统习俗，感受冬至节气的温暖氛围，引导学生弘扬中华优秀传统文化。公共基础教育学院开展形式多样、精彩纷呈的冬至节气创意作品征集活动。学院学生在深入了解冬至节气的历史渊源、文化内涵、传统习俗的基础上，充分发挥想象力、创造力与动手能力，动手绘制了普及冬至节气知识的手抄报、宣传冬至习俗的海报，书写了与冬至节气有关的书法诗词，以及制作了庆祝冬至节日的轻黏土...
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为深入贯彻习近平总书记关于打击治理电信网络诈骗犯罪工作的重要指示精神，进一步增强广大学生反诈意识，引导学生在反诈工作中贡献青春力量和青春智慧，12月份，公共基础教育学院团总支持续开展学生反电信网络诈骗系列宣传活动。宣传活动分为三部分开展。首先，对全体学生开展反电信网络诈骗主题班会。利用多媒体教学资源，结合案例分析，普及《中华人民共和国反电信网络诈骗法》相关法律知识，向同学们展示诈骗分子的各类诈骗...
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12月20日下午，我校2024年度创新团队评审会在学校教师发展中心举行，鹤壁市科技局党组成员、副局长周艳钦莅临现场指导工作，来自大数据学院等11个单位的“现代信息技术科技创新团队”等11支团队负责人做汇报答辩。在评审过程中，周艳钦认真听取每个团队负责人的汇报，根据团队研究方向提出问题，鼓励团队与地方企业多沟通、多交流，共同研发。评审结束后，周艳钦就整体情况做总结点评，周艳钦指出，学校作为地方高校，人才汇聚...
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“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”冬至来临，为弘扬中华传统文化，丰富校园生活，增进师生情谊，大数据学院党总支于12月20日在力行楼407组织了一场别开生面的冬至包饺子活动，大数据学院领导班子、全体辅导员、部分教师、学生干部和外省学生共计60多人参加。活动现场，暖意融融。大家分工明确，配合默契，有的负责擀面皮，有的负责包馅，忙得不亦乐乎。一些同学手法娴熟，包出的饺子形状美观、饱满；而一些不擅长包饺子的同...
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近日，食品与化工学院成功举办了一场为期两周的饮品研发专项培训活动，特邀鹤壁金地食品配料有限公司总经理蒋明利走进食品类专业综合实训课堂，为40余名学生开启了一场知识与实践交融的学习之旅，生动诠释了产教融合与科教融汇的教育新理念，在学生中掀起了一股饮品研发创新的热潮。蒋明利凭借其在食品行业的深厚造诣，为学生们献上了一堂堂精彩纷呈且干货满满的课程。他以宏观的视角，深入解读了食品研发流程及发展趋势，让学...
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12月19日，校团委对在2024年度“三下乡”社会实践活动中表现突出的优秀单位、团队、个人和特色品牌进行通报表扬，交通服务与管理学院团总支表现优异，荣获“优秀组织单位”称号。此次活动中，学院张永波、胡明恩等4位师生脱颖而出，获评“优秀实践个人”。同时，学院的“麦田守望者”无人机植保志愿实践品牌项目，凭借其创新模式与显著成效，成功获得“优秀特色品牌项目”称号。 在2024年暑期实践中，交通服务与管理学院师生团...
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12月18日，医学院在D315智慧教室开展教师教学能力比赛选拔赛，比赛邀请护理学院孙秀青、高雅琪、秦顺朵等3名教师为评委，我院全体教师参加，比赛由副院长宋晓光主持。 《药物化学》《药物制剂技术》《X线摄影检测技术》3个团队负责人针对教学实施报告的主要内容和特色创新进行了详细汇报。参赛教师根据抽取的教案进行无学生教学展示。教师通过生动的案例、精美的PPT、详实的内容呈现了一场精彩的课堂教学。3名评委分别就教学实...
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12月23日，交通服务与管理学院党总支举行理论学习中心组（扩大）学习会，围绕“新质生产力与低空经济”进行专题学习研讨。学院党总支理论学习中心组成员以及相关科室负责人参加会议，学院党总支书记、院长乔建华主持会议并作总结发言。 会上，党总支副书记姚红艳领学了习近平总书记关于新质生产力的重要论述，重点介绍了作为新质生产力代表的低空经济情况，专职组织员陈保霞领学《人民日报》评论文章《用新的生产力理论指导高...
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12月21日，人工智能学院组织开展了“情暖冬至，温情校园”主题活动，学院党总支书记、院长刘晓、学院班子成员、辅导员和2024级学生参加。 活动现场，师生们热情洋溢，分工合作。老师们不仅传授了包饺子的技巧，还与学生们亲切交谈，了解他们的学习和生活情况。欢声笑语间，饺子出锅了，大家品尝着自己亲手包的饺子，感受着冬至这个传统节日的温馨与喜悦。随后，刘晓和班子成员带着刚出锅的饺子，深入学生宿舍，将冬至的祝福和...
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12月21日下午，教育与艺术学院在拓新楼1335教室举行了赴俄罗斯斯摩棱斯克国立大学学习的师生交流会。教务处处长侯铁兵，教育与艺术学院党总支书记裴小鹏、院长万中范，斯摩棱斯克国立大学博士宋晨曦以及全体外籍教师、辅导员和中外合作办学项目2022级部分学生代表出席，2021级学生代表则通过腾讯会议线上参与。 交流会上，宋晨曦详细介绍了中外合作办学专业课程的国际化特色以及毕业生赴斯摩棱斯克国立大学深造的要求。他对学...
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