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6月11日下午，我院中外合作办学德国F+U“汽车机电诊断与维修技师”证书考试在力行楼顺利举办，汽车检测与维修技术专业的学生参加了此次认证考试，来自德国的汽车专家Michael Seese先生亲临现场对认证考试工作进行了监督指导。德国职业教育F+U汽车维修技能等级证书考试，分为理论和实操两部分内容。理论考试是通过在线平台答题方式进行，题型采用选择题和判断题，考试时间为60分钟。实操考试是采取考生现场抽签方式进行，随机抽...
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为巩固学生药学专业知识，传承中医药文化。5月27-6月4日，医学院分两批组织2021级药学专业85名学生赴南阳西峡县太平镇伏牛山进行野外实践活动。医学院副院长刘海燕，药学教研室主任李雪倩、王喜梅等9名专业教师带队参加。 本次野外实践活动的主题是“中药植物的辨认、采摘和制作标本”。同学们参观了仲景宛西制药股份有限公司，在百草园、医圣山等园区内，了解了宛西制药股份有限公司的发展历史、产业布局及战略规划，感受了企...
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6月8日下午，护理学院党总支书记周志红带队走进鹤壁济生医院和鹤壁长生养老服务中心，开展“访企拓岗促就业”专项行动。座谈会上，周志红与鹤壁济生医院院长李国庆，长生养老院服务中心院长李艳霞分别就本单位发展历程做了详细介绍，并对人才培养、培训学习、岗位招聘、志愿服务活动等双方关心的问题进行了深入交流。双方表示，在健康中国战略背景下，学校和企业应抓住机遇，共同推进校企合作走深走实。本次访企拓岗活动是全面...
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2023年6月5日-11日，经济管理学院党总支开展“党员讲党课 跟我学党章”活动。党总支所属三个党支部选派出优秀党员代表，重点围绕学习领会党章修改的重大意义与主要内容，为入党积极分子、发展对象和预备党员上党课。这是经济管理学院党总支开展“学习党的二十大 推动四敢四抓”主题教育系列活动之一。入党积极分子通过对《中国共产党章程》的深入学习，进一步明白了党章的重要意义，对党章的内容有了全新的认识，纷纷表示要自觉...
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6月8日下午，电子信息工程学院在拓新2号楼1331会议室召开全体教职工大会，传达学习学校2023年度教学工作会议精神，党总支书记奚建刚主持会议，全体教职工参加。会议传达学习了学校党委书记郎付山、校长蔡太生在学校召开的2023年度教学工作会议上的讲话精神，解读了《关于印发教学差错、教学事故的处理规定（试行）》等三项制度以及《关于印发教学项目管理和奖励办法（试行）》的通知文件，并对教学管理、期末考试、学生管理等工...
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6月5日，人文教育学院在诚信5号楼B506国学馆成功举办“奋进新征程 志做大先生”师德主题演讲比赛。来自中文教研室的陈丽霞、张芳等五位评委老师和15名学生参加此次活动。比赛现场，每位参赛者都展示出了良好的演讲技巧和个人的立场观点，他们用热情洋溢的声音和真挚的语言诠释了“师德师风”，充分体现了同学们对教育事业执着的追求和坚定信念。赛后，陈丽霞老师从演讲内容、语言表达及手势等演讲细节对各位选手进行了点评,充分...
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为贯彻落实学校“四敢四抓”教育活动精神，积极回应学生关注的热点，解决学生急难愁盼的实际问题，6月9日下午，交通与材料工程学院开展了针对2021级即将实习学生的面试综合培训活动。此次活动由学院党总支副书记崔国英主持，党员教师王晓源主讲。崔国英围绕实习生在求职面试中存在的突出问题，为同学们讲解了简历制作的方法和注意事项等，帮助实习生夯实就业能力基础，增强学生求职应聘的自信心。王晓源从专业的角度，为同学们...
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为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步强化党员干部责任意识，积极担当作为，推动四敢四抓教育活动走深走实，6月6日，离退休党总支组织在职党员观看爱国主义影片《长空之王》。影片聚焦中国航空武器装备发展，全景展现中国最新式战机诞生的幕后故事，真实再现试飞员们为保障国防安全和守护领空安全，一次次与死神过招，不断挑战自己和新型战机极限，用自己的血肉之躯筑起铜墙铁壁，展现了航空英雄用热血和生命为国铸剑、逐梦天...
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近日，图书馆“思政书屋”建设完成，全面向师生开放。图书馆作为学校文化育人的重要阵地，始终坚持立德树人的根本任务，为充分发挥思想政治教育功能，支持我校示范马院创建工作，图书馆特建设思政书屋。思政书屋的建设，为广大师生读好党史经典、学懂弄通新思想新理论提供了学习交流的平台，有利于师生坚定理想信念、提升思想境界。图书馆将依托思政书屋，通过开展红色阅读等活动，引导师生传承红色基因、汲取精神力量
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6月7日下午，我校在第一办公区136会议室举行鹤壁市党史研究和高质量发展专项课题开题活动。中共鹤壁市委党史方志办公室副主任刘世琛和市委改革办相关部门负责人参加活动，学校党委委员、副校长李希科出席活动。开题活动上，学校组织课题负责人就鹤壁市红色文化挖掘和利用、鹤壁市卫星产业发展和元宇宙融合文旅产业等专项课题的研究背景、技术路线和预计成果做汇报。其中，杨利红、余恒、邵明省和唐景杰4位负责人分别以《学习习...
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