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为了打破同学们之间的隔阂，让大家在这个充满挑战的学习和生活环境中，感受到来自同伴的支持与温暖。2024年11月23日，智能制造学院成功举办了一场独特而温馨的“情绪共享商店”活动，为同学们搭建起一座心灵沟通的桥梁。活动伊始，工作人员为同学们发放了精美的卡片。同学们略作沉思后，便开始在卡片上倾诉心声。心事的内容丰富多样，有对学业压力的感慨，对新环境适应的迷茫，也有对美好友情的期待。书写完毕后，大家将卡片放...
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11月21日，食品与化工学院于A205会议室隆重举行了一场聚焦化工行业发展与精细化工专业学生职业生涯规划的专题讲座。讲座特邀河南能源集团鹤壁BDO分厂副厂长董富强、鹤壁赛科化工有限公司安全环保总监胡新旗两位精细化工专业的往届优秀毕业生，为学院精细化工技术专业的学生倾囊分享其宝贵的行业经验与深刻的职业感悟。 董富强与胡新旗分别就其所在企业的核心业务架构、运营发展现状以及未来战略趋向进行了详尽阐释，使同学们...
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为进一步加强青少年思想政治教育，践行习近平总书记对青年成长的殷切期望，助力入团积极分子坚定理想信念、提升政治素养，公共基础教育学院团总支根据共青团员发展流程，于2024年11月20日在玉兰苑1号教学楼召开2024级秋季入团积极分子大会。会议由教师王馨主持，42名入团积极分子全体参加。大会开始，全体起立，奏唱团歌《光荣啊！中国共青团》，为本次大会拉开了序幕。大会第二项，王馨向同学们详细介绍了2024年新发展团员入团...
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为营造安全有序的校园交通环境，提升师生交通安全意识，自11月20日起，交通服务与管理学院学生党支部组织9名学生志愿者，与学校安全保卫工作部共同开展为期两个月的交通安全志愿服务工作。活动现场，学生党支部的志愿者们统一着装，全神贯注。经过安全保卫工作部工作人员的详细讲解与专业培训，志愿者们在校园主干道的十字路口，认真引导行人按信号灯指示通行，耐心劝阻闯红灯等不文明行为；面对骑电动车的师生，志愿者们积极提...
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11月20日下午，教育与艺术学院在拓新楼二楼阶梯教室召开“德润心田 师风如兰”建设月活动动员会，会议由学院党总支书记裴小鹏主持，院长万中范等学院领导和全体专兼职教师、行管人员参加。 会上，万中范作了动员讲话并对全体教师提出要求。他指出，要立足大背景、关照小现实，持续深化对师德师风建设的认识，明确良好师德师风的教育价值。要领会总要求、铭记细规定，持续深学文件、悟透规定蕴含的精神主线。要将文件要求融入教...
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为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，11月21日上午，鹤壁社区（老年）大学走进淇县董桥村，以“学习贯彻党的二十届三中全会精神 扎实推动全体人民共同富裕”为题开展宣讲活动。 此次活动，特别邀请我校马克思主义学院讲师、鹤壁市首批社科理论宣讲员余恒为董桥村的党员余恒作现场宣讲。他语言上通过“拉家常”的方式，内容上通过“四个维度”、“七个聚焦”详细讲述了党的二十届三中全会的主题内容，又结合鹤壁实践对“实...
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为提高学院教师消防安全意识，普及日常消防安全知识，营造良好的消防安全环境，11月21日下午，公共基础教育学院学工党支部开展了消防安全知识竞赛活动。 本次活动采用线上答题形式，内容涉及消防法律法规、火灾预防、灭火器材使用、疏散逃生等方面知识，参加活动的教师们积极参与并认真作答。通过此次消防知识竞赛活动的开展，进一步普及了教师们的消防常识，强化了教师们的消防安全防范意识，扩大了消防知识的宣传，对公共基...
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数字经济学院积极响应学校关于加强学生教育管理工作、在辅导员中推广实施“1530工作法”号召，多措并举，认真落实，全力维护学生身心健康和校园和谐稳定。 一是开展学院书记带着辅导员逐班听课活动。通过听课深入了解学生的学习状态。截止目前，听课班级基本上全覆盖。二是开展学院书记与辅导员一对一谈话，从辅导员对所带班级学生的了解程度、班级四个清单、班级特殊群体的关注情况等小处着手，详细了解班级情况和辅导员工作...
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为增强社区居民的防火意识和消防知识，普及居民的应急自救能力和自我保护能力，预防和减少各类火灾事故的发生，营造良好的社区消防安全环境。11月20日，我校大学生消防志愿者参加了由市消防应急救援支队组织的消防安全宣传进社区活动，社区居民和小区物业代表一起参加了活动。在活动中，市消防应急救援支队的消防员和我校的大学生消防志愿者为社区的工作人员和居民讲解了消防安全知识，社区常见火灾隐患、各种初期火灾的灭火常...
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为促进师生间交流互动，丰富校园文化生活，11月21下午，建筑设计与工程学院在樱花园校区羽毛球场组织开展了一场羽毛球比赛，40余名师生报名参加。 比赛分为男子单打、女子单打和双打三个项目，赛程紧凑、对决激烈。参赛选手们全力以赴，观众们也热情高涨，欢呼声、掌声此起彼伏，为选手们加油助威。经过多轮较量，最终决出了各个项目的冠亚季军。 此次羽毛球赛不仅为师生提供了交流协作的平台，还营造了积极向上的体育氛围，参...
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