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为传承中华优秀传统文化，丰富大学生的校园文化生活，同时展现智能制造学院学生的文化素养和艺术风采。11月12日，智能制造学院在力行楼4211会议室成功举办了一场别开生面的在校大学生书法比赛，吸引了众多书法爱好者踊跃参与。比赛现场墨香四溢，选手们全神贯注地挥毫泼墨。从飘逸灵动的行书到刚劲有力的楷书，从笔走龙蛇的草书到古朴典雅的隶书，各种字体在选手们的笔下展现得淋漓尽致。参赛作品内容丰富多样，既有经典的诗词...
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为深入贯彻产教融合的教育理念，加强校企合作，拓宽毕业生就业渠道，同时了解学生实习动态，提升实习质量，近日，智能制造学院党总支书记崔国英带队前往杭州海康威视数字技术股份有限公司、常熟生益科技有限公司、优德精密工业（昆山）股份有限公司等企业进行访企拓岗活动，并实地检查了在校外实习学生的工作情况。崔国英一行深入学生实习岗位，详细了解了实习生的工作环境与生活条件，认真听取了学生对实习的反馈意见。针对学...
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为提升教师创业教育能力，加强我校创新创业教育师资队伍建设，2024年11月7日-10日，鹤壁职业技术学院选派来自不同的专业领域的5名教师代表参加了北京大学创业训练营河南 9 期班培训。来自北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授路江涌，为学员们讲授《AI 时代复杂环境下的战略思维》；北京大学“优秀教学奖” 获得者周万亮讲授《4D 卓越团队领导力》；北京大学光华管理学院杨斌带来《AI 科创时代决胜新质生产力》课程；北京...
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11月11日下午，公共基础教育学院于玉兰园校区召开学生代表座谈会。公共基础教育学院院长、教学科研办公室主任、学管办主任和各教研室主任、23级和24级五年制27名学生代表参加。会议由公共基础教育学院院长高海虎主持。 会上，与会学生代表就教学与管理、学风建设、后勤服务、宿舍管理和食堂用餐、课外活动等方面存在的问题积极发言，并提出了各自的看法与建议。各职能部门负责人针对学生反映的相关问题，一一进行了耐心细致解...
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11月7日，交通服务与管理学院读书分享会决赛在诚信礼堂成功举办。分享会由交通服务与管理学院学工办张永波老师主持，学院260余名在校生观看比赛。 经过前期选拔，共有8组选手脱颖而出，成功晋级本次决赛。决赛现场，气氛紧张且活跃，选手根据赛前抽签依次登台，用生动的语言、真挚的情感分享着自己在书中的收获，带领观众一同领略书籍的魅力。最后经评委打分后，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优胜奖2名，并对获奖...
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为提升大学生消防安全意识，提高应对火灾的能力，11月11日，智能制造学院在北校区大转盘处成功举办了大学生消防知识答题活动。 活动现场气氛热烈，吸引了众多同学积极参与。此次答题活动内容涵盖了消防法律法规、火灾预防、火灾应对措施、消防器材使用等多方面的消防知识。题目形式多样，包括单选题、多选题和判断题，全面考查同学们对消防知识的掌握程度。在答题过程中，同学们认真思考，谨慎作答。不少同学表示，通过参与此...
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为深入了解秋季学期开学以来学生学习生活状况，听取学生意见与建议，帮助解决学生实际问题。11月10日下午，建筑设计与工程学院在力行楼4309会议室召开2024秋季学期学生座谈会。学院党总支书记秦现军、院长李建平，学管办主任张龙、辅导员以及来自学院各专业各班级的32名学生代表参加。座谈会上，学生代表就校园生活、社团活动、学校设施和就餐体验等方面提出了自己的见解和建议，从课程安排的合理性到教学资源的充分利用，从校...
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11月9日上午，人工智能学院党总支全体党员和优秀教师赴淇县大石岩村红色教育基地开展主题党日活动。活动伊始，大家在解说员的引领下走进红馆，重温了党的光辉历程，深入了解了徐光书记带领大石岩村全体村民艰苦创业、脱贫致富的感人故事，深切感受到了大石岩村在党的领导下所发生的翻天覆地的变化。随后，大家重走“长征路”，穿障碍、越关卡，亲身体验到长征的艰辛与不易，更深刻地理解长征精神。此次活动是一次深刻的思想洗礼...
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为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，引导党员干部继承和弘扬“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，11月9日，大数据学院组织党员干部奔赴安阳红旗渠开展“传承红色基因 凝聚奋进力量”实地研学活动。 党员干部首先参观红旗渠纪念馆，通过珍贵的历史照片和实物展品，详细了解了红旗渠建设的艰辛历程和伟大成就。随后，学院党员干部一行人来到青年洞，实地感受了当年林县人民团结协作、无私奉献的壮丽史...
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为了加强学院与学生之间的沟通交流，深入了解学生在学习、生活中的需求与困惑。2024年11月10日，智能制造学院成功举办了一场学生座谈会，座谈会分为线上线下两种形式，分别面向在校生和实习生。座谈会上，来自不同年级、不同专业的学生代表踊跃发言。在学习方面，同学们提到了课程设置的合理性、实验设备的使用情况等问题。他们希望能够增加一些实践课程的比重，以更好地将理论知识与实际操作相结合。在生活方面，学生代表反映...
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