09
9月8日，时值第三十九个教师节来临之际，军校共建单位中国人民解放军32145部队政治工作部副主任宋磊、政治工作部保卫科科长志彬一行到我校进行教师节慰问。我校校长蔡太生、党委副书记赵勇与部队领导进行了座谈。座谈中，宋磊首先代表部队官兵对我校全体教师致以节日问候。他指出，鹤壁职业技术学院高度重视国防教育、征兵、军训等工作，双方开展共建以来，学校通过“八一”慰问、技能培训等多种活动，为部队的建设和人才培养做...
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9月4日，河南省教育厅发布了《关于公布 2023年度河南省教育信息化优秀成果奖获奖名单的通知》（教科技〔2023〕312号），我校获得了一等奖一项、二等奖一项，其中网络安全与信息化处李玉清等申报的《构建数据治理体系，助力学校数字化转型》获创新应用类成果一等奖，护理学院王梦露等申报的《灌肠术虚拟仿真实验软件》获创新应用类成果二等奖。在此次成果奖评选过程中，共有6项成果参评河南省教育信息优秀成果奖评选，校属各部门...
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9月8日，在第39个教师节来临前夕，校领导郎付山、蔡太生、赵勇、唐保峰、韦博，在有关部门、二级学院负责人的陪同下，看望慰问了我校一线优秀教师代表姬玉梅、杨利红、王晓婷、陈芳、张书磊、常中爱、李波、杨建强、刘洁；高层次人才代表李建平、李继伟；离退休教师代表李晓鹤，向他们送上节日的祝福和诚挚的问候，并通过他们向辛勤耕耘在学校教学、科研、管理和服务一线的全校教职员工致以节日祝福。走访慰问中，校领导与教师...
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9月7日，由鹤壁市总工会主办，鹤壁市总工会产业工会承办，鹤壁职业技术学院工会、鹤壁职业技术学院团委、校党委学生工作部共同协办的劳模工匠进校园暨“开学第一课”主题宣讲活动在我校诚信礼堂举行。市总工会党组成员、副主席付丽敏，市总工会宣教部部长蒋东勤，市产业工会副主任李倩及相关人员参会。会议由学校工会副主席李宏伟主持。本次劳模工匠进校园活动分别邀请到河南省劳动模范，全国自强模范，全国脱贫攻坚先进个人孙...
06
9月6日上午，鹤壁市社科联副主席王志强一行莅临我校，对我校申报的中药传统文化社科普及基地项目进行现场调研验收，并就鹤壁市社科普及活动周启动仪式与党委宣传部、科技处洽谈对接。会上，医学院相关人员汇报了中药传统文化社科普及基地申报的重要意义、建设背景和社科普及活动开展情况，现场介绍了中药种植园、中医标本馆、中医炮制馆等社科活动场所。王志强对我校弘扬中药传统文化，开展社科普及活动给予了充分肯定，高度评...
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9月5日上午，河南省第二届职业技能大赛鹤壁总结表彰暨省市第三届职业技能大赛动员大会在我校诚信礼堂召开。鹤壁市常委、市政府副市长李可，学校校长蔡太生，市人力资源和社会保障局党组书记、局长刘青，副局长郭增福等领导出席会议，会议由市人民政府副秘书长刘军文主持，获奖选手、指导老师、技术教练代表等近500人参加大会。会议对我校在省赛网站设计与开发（世赛）项目获铜奖的选手胡俊江给予表彰，并颁发奖金1万元。我校网...
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夏去秋来清风至，朝气蓬勃面貌新。新学期第一天，为了保障2023年秋季学期开学各项工作顺利开展，校长蔡太生、党委副书记赵勇、副校长王在尚于9月4日上午组织实地检查开学各项工作。相关部门负责人参加。蔡太生一行先后到学生公寓、餐厅、教学楼、网络中心等重点场所进行检查。围绕学生返校入寝、住宿安全、食品卫生安全、上课秩序、校园安保巡防等问题进行了系统检查，排查安全隐患，并对相关工作提出指导意见和明确要求，确保...
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9月3日，鹤壁职业技术学院召开2023年秋季学期开学暨中层干部会议，党委书记郎付山出席并讲话，校长蔡太生及班子成员出席会议，各职能部门和各二级学院负责同志参加。郎付山就党建工作和学校发展提出要求。他指出，要认清职业教育发展新形势，坚定内涵式高质量发展信心；要始终坚持从严管党治党，强化对内涵式高质量发展的领导；要坚持问题和结果导向，提升内涵式高质量发展的成效。要落实好《教育部关于加快推进现代化职业教育...
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8月28日，河南省教育厅印发了《关于公布全省高职高专学校第六轮公共艺术教育评价结果的通知》教办体卫艺〔2023〕278号文件,公布了对全省99所高职高专学校进行了第六轮公共艺术教育评价的结果，我校被评为一类院校。一直以来，我校将美育作为立德树人的重要载体，高度重视公共艺术教育工作。加强公共艺术课程建设和教师队伍建设，开设多门公共艺术选修课程，不断提升教学质量。打造了“淇滨之春”合唱文化节、大学生文化艺术节、...
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8月31日上午，学校纪委书记唐保峰到经济管理学院为全体教职工作专题讲座。经济管理学院党政领导班子成员及全体教职工参加。唐保峰以《努力做教书育人的“大先生”》为题，结合自身工作阅历和经验，从坚持正能量、坚守师德底线两个层面，围绕何谓教师、教师职责、何谓“大先生”、“大先生”特征、如何成为“大先生”等内容为大家做了精彩的讲解和指导。讲座中，他运用通俗易懂的例子从“争做四个引路人、争当四有好老师、争做大...
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