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近日，河南省教育厅组织开展了2022"数智中原”河南省大学生电子设计大赛。电子信息工程学院积极组织四个参赛团队参加比赛，参赛师生克服疫情反复带来的困难，迎难而上，最终经学校推荐、专家组评审、组委会审核，喜获一等奖一项，二等奖一项，三等奖一项。本次比赛调动了学生的学习积极性和竞争性，提高了学生职业技能，同时促进了物联网、移动互联专业教师队伍的建设，进一步提升了教师和学生的实践能力，深化了职业教育教学改革
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2022年12月30日，中国南丁格尔志愿护理服务总队第十届南丁格尔志愿者年会以线上直播的形式隆重举行，我校护理学院组织全体志愿者线上观看直播。大会共六个环节：庆祝总队成立15周年、理事长年度工作报告、年度表扬、《中国南丁格尔护理服务手册》发布、志愿护理服务经验分享、关爱老人佑护健康倡议。本年度鹤壁职业技术学院护理学院志愿护理服务队荣获“活力团队奖”；李希科同志荣获“最具影响力人物奖”，该奖项全国仅有5人；...
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12月27日上午，河南省学生体质健康促进研究中心副主任刘洪振一行3人来我校调研学生体质健康工作开展和学生体质健康等级证书制度实施情况。学校副校长杨长春、教务处副处长侯铁兵、体育运动学院副院长牛长江及相关人员出席会议。杨长春对各位专家的到来表示欢迎，并介绍了学校发展历史和办学特色。体育运动学院副院长牛长江结合我校学生体质健康工作开展情况和学生体质健康等级证书制度实施情况进行了详细汇报。随后，双方进行了...
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12月13日下午，学校党委书记郎付山深入医学院宣讲党的二十大精神并进行调研，党政综合办公室负责人、医学院党政领导班子参加。郎付山宣讲时指出，应充分认识党的二十大的重大意义，全面把握党的二十大的精神实质。要深入领会党的二十大的主题，充分认识党和国家过去五年的巨大成就和新时代十年的伟大变革的里程碑意义，深刻认识开辟马克思主义中国化时代化新境界的深远影响，准确理解新时代新征程党以中国式现代化全面推进中华...
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12月13日上午，学校召开体育工作专题会议，校长蔡太生听取学校体育工作专题汇报。副校长杨长春出席，教务处和体育运动学院负责人参会。蔡太生对体育工作取得的成绩及扎实做好体育评估准备工作给予肯定。他强调，学校体育工作是落实立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。学校体育工作要以体育工作评估为统领，对照评估标准指标，补齐短板，以评促建、以评促改，全面促进学校体育工作再上新台阶。蔡太生强调，一要抓...
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近日，河南省民政厅、教育厅、人力资源和社会保障厅公布了《关于命名第一批省级养老服务人才培养基地和实训基地的通知》（豫民文〔2022〕345号），我校成功入选。为深入贯彻习近平总书记对技能人才工作的重要指示批示精神，为社会培养更多养老服务人才，提升养老服务品质，在学校教务处组织下，由护理学院牵头，联合医学院、食品工程学院等，通过材料审查、实地评估、专家评审等程序，我校成功获批省级养老服务人才培养基地。学...
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12月6日下午，河南开放大学校长孙斌一行三人到我校指导推进鹤壁广播电视大学转型更名工作，学校党委书记郎付山、校长蔡太生、党委副书记赵勇、副校长李希科、党政综合办公室、继续教育学院负责人参加。郎付山主持会议，蔡太生致欢迎词。孙斌强调，自河南开放大学更名以来，已逐步完成地市级及县级广播电视大学的更名工作，鹤壁广播电视大学要加快步伐，内提实力、外树形象，争取尽快完成转型更名工作。郎付山表示，将深入贯彻河...
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近日，教育部职业教育与成人教育司公布了国家社区教育“能者为师”系列特色课程首批推介项目名单及“智慧助老”优质课程资源，由鹤壁社区（老年）大学组织，护理学院申报的《老年照护技术》和《家庭常用急救技术》成功入选特色课程首批推介项目；护理学院申报的《老年居家智慧康养指导》和建筑学院申报的《登上汉语桥，赏中国传统建筑之美》成功入选优质课程资源。鹤壁社区（老年）大学高度重视社区教育工作，本次特色课程项目...
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为进一步深化课堂教学改革，助推教师积极探索智慧教学发展的创新思路和创新应用模式，推动“三教”改革走深走实，我校举行了智慧教学观摩展示活动。本次活动分为二级学院大演练、现场教学大观摩、优秀选手大展示三个阶段。10月17日至11月21日为二级学院大演练阶段，各二级学院遴选1名优秀教师代表参加智慧教学现场观摩评选。11月22日至25日为学校现场大观摩评选阶段，现场观摩阶段采取线上与线下相结合的方式，全程直播12位教师...
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11月24日上午，学校党委在136会议室开展2022年第12次中心组专题理论学习。学校党委书记郎付山主持并讲话，校长蔡太生等学校党委理论学习中心组成员参加。 会上，学习了党的二十大报告（六--九部分）和省教育厅关于全省教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知,副校长李希科、党委组织部长韦博进行交流发言。 会议指出，要提高政治站位，充分认识党的二十大的重大意义。要创新方式方法，营造学习宣传贯彻的浓厚氛围。 ...
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