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各二级学院：为深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，增强师生网络安全意识，加强网信领域实战人才培养，提升教育行业网络空间安全防护能力，根据《河南省教育厅办公室关于举办第九届御网杯网络安全大赛的通知》（教办科技〔2025〕92号）文件精神，我校将组织参加河南省第九届御网杯网络安全大赛，现将有关事宜通知如下：一、赛项说明御网杯网络安全大赛是由中共河南省委网络安全和信息化委员会办公室、河南省教育...
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为全面落实中共中央、省委、学校党委关于中央八项规定精神学习教育的部署，4月7日下午，护理学院在诚信4号楼B317会议室，召开全体辅导员纪律作风集体谈话会议。会议聚焦辅导员工作中的廉政风险防控，结合辅导员工作实际，强调筑牢思想防线、规范履职行为，切实维护教育公平与队伍廉洁性。会议由学院党总支书记杨尚玉主持。 会上，杨尚玉系统梳理了辅导员岗位主要廉政风险点：一是学生以节日赠礼、请托关照为由的礼品输送；二是...
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为深化产教融合、推动校企协同育人，4月3日下午，人工智能学院党总支书记兼院长刘晓带领学院副院长雷军丽、物联网教研室副主任尚亚蕾一行赴龙芯中科（鹤壁）技术有限公司开展调研交流。校企双方围绕专业共建、技术研发、创新创业等方面展开深入交流，共谋产教融合发展新路径。 调研团队首先参观了龙芯中科产品展示中心，详细了解企业在国产芯片研发、操作系统适配及行业解决方案等领域的技术成果。座谈会上，龙芯中科负责人介...
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4月7日上午，体育运动学院党总支在体院二楼205会议室举行2025年第四次集体（扩大）学习。体育运动学院理论学习中心组成员和各党支部书记参加会议，会议由体育运动学院党总支书记、院长李辉主持。 会上，与会同志深入学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第一章节“党的作风关系人心向背，决定党和国家事业成败”、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和《中共中央政治局贯彻落实中央八项规...
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4月7日，建筑设计与工程学院党总支在力行楼4309会议室召开理论学习中心组（扩大）会议，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，会议由党总支书记秦现军主持，全体党总支委员和各科室负责人参加学习。会上，集体学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第二章、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，学院党总支副书记张龙、副院长岳颖结合个人...
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4月2日上午，学校在136会议室召开风险研判会暨全民国家安全教育日宣传教育活动部署会。学校党委副书记、院长杨志波，党委委员、副院长王在尚，党委委员、宣传部部长王晓庆出席会议，相关处室负责人和各二级学院党政负责同志及学院警务室同志参加会议。会议由王在尚主持。会议首先传达了市委国安办关于开展2025年全民国家安全教育日宣传教育活动的会议精神，并对学校相关工作进行具体安排。会议要求进一步深入贯彻落实习近平总书...
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为传承红色基因，弘扬英烈精神，在清明节来临之际，建筑设计与工程学院党总支组织开展了“纸墨清明，铭记先烈功勋”主题手绘活动。此次活动吸引了学院众多同学的积极参与，用一幅幅精美的手绘作品，表达对革命先烈的追思与敬意。 自活动启动以来，同学们踊跃报名。课余时间，他们深入查阅历史资料，了解革命先烈的英勇事迹，精心构思作品的内容与布局。创作过程中，大家巧妙运用绘画、书法等艺术形式，将对先烈的敬仰融入到每...
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为缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，智能制造学院学生党支部于4月2日上午组织全体党员和入党积极分子前往鹤壁市烈士陵园开展“缅怀先烈志，共铸中华魂”主题祭扫活动。 9时30分，师生在烈士纪念碑前整齐列队，庄严肃立，参加公祭仪式，向烈士行三鞠躬礼，表达对英烈的深切哀思。随后，党员们祭扫烈士墓、瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆，聆听革命先辈的英雄事迹，深刻感悟革命精神。 通过此次活动，智能制造学...
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为提升辅导员心理健康教育能力，4月2日下午，学生工作部在我校大学生心理健康教育咨询中心团体辅导室举办“聚焦谈心谈话，强化危机干预”专题辅导员培训沙龙。心理中心教师、各二级学院辅导员代表及学生代表共同参与。 学校大学生心理健康教育咨询中心王佳老师结合实例，剖析大学生学业、人际交往、职业等各方面常见心理问题，阐述心理健康的重要性及其对大学生成长的影响，针对危机问题，明确干预措施和上报流程。培训内容丰...
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4月1日至2日，医学院在D313会议室举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，医学院副科级及以上干部、各党支部正副书记参加。读书班由医学院党总支书记赵成志主持。 在开班会上，赵成志领学了《中央八项规定》全文内容及《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》部分内容。他强调党员干部要切实做到忠诚、干净、担当，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续发扬党的光荣传统和优良作风。他要求大...
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