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为满足学院教师日益增长的能力素质提升需求，8月26日到9月1日，经济管理学院组织全体教职工开展具有持续性、针对性、实效性的教师校内培训。学校纪委书记唐保峰出席培训活动，以《努力做好教书育人的“大先生”》为题，将习近平总书记寄语教师金句：“要成为塑造学生的大先生”精神纳入讲话内容，从何谓大先生、大先生应该有什么样子、怎样成为大先生3个方面娓娓道来，并对教师们提出“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”的...
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9月3日上午,电子信息工程学院在拓新2号楼1331会议室召开新学期全体教职工大会，会议由党总支书记奚建刚主持。会议学习了教育部公开曝光的第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，开展警示教育活动，加强教师思想政治和师德师风建设工作。引导广大教师自律自强，形成自觉践行良好师德、维护良好师风学风的有利环境。会议传达了学校中层干部会议内容和校党委书记郎付山、校长蔡太生的讲话精神，并对暑期重点工作进行了总结...
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夏去秋来清风至，朝气蓬勃面貌新。新学期第一天，为了保障2023年秋季学期开学各项工作顺利开展，校长蔡太生、党委副书记赵勇、副校长王在尚于9月4日上午组织实地检查开学各项工作。相关部门负责人参加。蔡太生一行先后到学生公寓、餐厅、教学楼、网络中心等重点场所进行检查。围绕学生返校入寝、住宿安全、食品卫生安全、上课秩序、校园安保巡防等问题进行了系统检查，排查安全隐患，并对相关工作提出指导意见和明确要求，确保...
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9月3日，鹤壁职业技术学院召开2023年秋季学期开学暨中层干部会议，党委书记郎付山出席并讲话，校长蔡太生及班子成员出席会议，各职能部门和各二级学院负责同志参加。郎付山就党建工作和学校发展提出要求。他指出，要认清职业教育发展新形势，坚定内涵式高质量发展信心；要始终坚持从严管党治党，强化对内涵式高质量发展的领导；要坚持问题和结果导向，提升内涵式高质量发展的成效。要落实好《教育部关于加快推进现代化职业教育...
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9月1日上午，学校后勤保障和监管处特邀鹤壁市市场监督管理局淇滨分局副局长唐纪云等一行四位专家，在海棠园诚信礼堂为全体食堂管理员、食堂经理、食堂从业人员进行岗前食品安全专题培训。首先，由市场监督管理局淇滨分局长江市场监管所王蕾为大家授课，她以《食品安全国家标准 餐饮服务通用卫生规范》(GB 31654-2021)为主要内容，结合案例重点讲解了设施设备、原料控制、关键控制点和规范操作等专项卫生规范。随后，市场监督管...
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8月28日，河南省教育厅印发了《关于公布全省高职高专学校第六轮公共艺术教育评价结果的通知》教办体卫艺〔2023〕278号文件,公布了对全省99所高职高专学校进行了第六轮公共艺术教育评价的结果，我校被评为一类院校。一直以来，我校将美育作为立德树人的重要载体，高度重视公共艺术教育工作。加强公共艺术课程建设和教师队伍建设，开设多门公共艺术选修课程，不断提升教学质量。打造了“淇滨之春”合唱文化节、大学生文化艺术节、...
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为进一步坚定党员师生理想信念，传承红色基因，8月31日下午，交通与材料工程学院教师党支部书记张守花结合暑期学校中青年干部培训班学习体会和感悟，在力行3号楼4314党员活动室以《跨越时空的井冈山精神》为题给学院全体教师讲授党课。党课从井冈山的历史地位、时代价值、实践指导三个方面展开。通过党课引导全体教师要结合学习教育内容，加强党史学习，深入思考，弘扬井冈山精神，凝聚精神动力，更好地认识过去、把握当下、走...
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8月29日下午，食品工程学院特邀科技处处长苏红艳在拓新1号楼1110会议室为全体教师开展科研政策讲座。讲座由食品工程学院党总支副书记葛培运主持。苏红艳以《道法术器思维模型在高职教师科研中的实践路径》为题，从高校的教师定位、高校教师成长之路、高职教师科研现状和出路、高职教师科研的路径、实用案例分享、做真学问、真做学问等六个方面为全体教师作了一场干货满满的科研政策培训讲座。讲座中，她首先从高等教育的由来和...
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为深入了解婴幼儿托育服务与管理专业岗位人才需求，实现供需深入对接，开拓更多就业创业岗位，护理学院积极开展了“访企拓岗促就业”专项调研活动。8月17日下午，护理学院院长任建坤一行走访调研科达吖托育中心，相关人员陪同参加。在调研交流座谈会上，双方就人才需求、人才培养以及就业方向等方面进行了深度交流，并表示将积极为毕业生创造更大的成长和发展空间，搭建更好的平台为毕业生就业、创业提供服务。此次活动以优化婴...
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8月31日上午，学校纪委书记唐保峰到经济管理学院为全体教职工作专题讲座。经济管理学院党政领导班子成员及全体教职工参加。唐保峰以《努力做教书育人的“大先生”》为题，结合自身工作阅历和经验，从坚持正能量、坚守师德底线两个层面，围绕何谓教师、教师职责、何谓“大先生”、“大先生”特征、如何成为“大先生”等内容为大家做了精彩的讲解和指导。讲座中，他运用通俗易懂的例子从“争做四个引路人、争当四有好老师、争做大...
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