薪火传精神,教研促贯通。10月30日上午,“赓续长征精神,厚植家国情怀”鹤壁市大中小学思政课一体化教研交流活动在鹤壁职业技术学院海棠园校区图书馆五楼教师发展中心顺利开展。本次活动由鹤壁市大中小学思政课一体化虚拟教研室、鹤壁职业技术学院马克思主义学院主办,由马克思主义学院教师姬翔宇主持,邀请全市大中小学思政课教师代表50余人齐聚一堂,围绕纪念中国工农红军长征胜利90周年开展跨学段同题异构教学展示与研讨交流。
活动分为微课教学展示、自由交流点评、总结发言三个环节。教学展示环节依次呈现小学、初中、中职、大学四个学段的长征主题思政微课。鹤壁市致诚小学于战英老师带来微课“一面旗、一条路、一颗心”,以红色小故事浸润童心,播撒红色种子;淇滨区湘江中学王俊贤老师讲授“感悟长征力量 争做时代少年”,面向处于价值观“拔节孕穗期”的初中生,梳理史实明理启思;鹤壁技师学院王珊珊老师结合职业教育特色,讲授“赓续长征精神 走好新时代长征路”,将长征精神与技能成才、青年使命有机融合;鹤壁能源化工职业学院马克思主义学院杨苗苗老师讲授“弘扬伟大长征精神”,系统阐释长征精神的科学内涵,号召新时代大学生扛起责任担当,走好新时代长征路。四节微课立足不同学段学情,做到小学重情感启蒙、初中重价值认同、中职重实践践行、高校重理论思辨,实现循序渐进、螺旋上升的一体化教学设计,有效规避教学内容简单重复的问题,为长征主题跨学段思政教学提供鲜活范例。
交流点评环节,鹤壁市致诚小学教师李雅冰、鹤壁市外国语中学年级主任宋良娇、淇滨区第一中学教务主任李霞、鹤壁汽车工程职业学院马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任袁一帆、河南信息科技学院马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任陈亚敏等教师代表依次交流发言。大家一致认为,四节微课是同题异构推进思政课一体化的生动实践,授课教师打破学段壁垒,因材施教,教学重难点清晰,价值浸润扎实有效。参会教师结合课堂实例,围绕长征主题教学的素材选取、课堂架构、知行转化、学段衔接等方面各抒己见,现场研讨氛围热烈。
鹤壁市大中小学思政课一体化虚拟教研室主任杨利红在总结发言中指出,长征精神是思政课取之不尽的红色育人资源,教学中我们既要守住同一个育人主线,又要尊重各学段学生认知规律;既要讲准历史史实,又要打通历史与现实,引导青少年读懂新时代的长征路。希望全体思政课教师以本次教研为新起点,持续加强学段教研联动,打通学段壁垒,共建一体化教学资源,深挖长征精神时代内涵,把红色故事讲得有温度、有深度,引导青少年传承红色基因,让长征精神可感、可懂、可信、可行,久久为功做好思政育人工作。
此次教研交流活动,进一步打通了大中小学思政课学段壁垒,深化了红色主题一体化教学路径探索。下一步,鹤壁市大中小学思政课一体化虚拟教研室将持续发挥平台优势,深化跨学段教研协同,推动红色文化资源转化为优质思政教学内容,构建上下贯通、同向同行的思政育人体系,助力青少年赓续红色血脉,厚植家国情怀。

(供稿部门:马克思主义学院 撰稿人:姬翔宇 审核:王勇强 编辑:张团辉 责任编辑:谭平)